Programación, exámenes, forma de evaluar.

La programación didáctica es un programa que realiza el docente para llevar un determinado conocimiento a un contexto. Este programa contiene toda la materia que va a entrar en ese curso. Estructura de la programación didáctica... Estructuramos la materia que vamos a impartir a partir de unas pautas, dividiendo la programación en temas que vayamos a enseñar, así vamos creando un guión con los temas que vayamos a tratar, resumiendolos en palabras o frases (títulos del tema) para tener nuestra primera organización de la programación, podemos ayudarnos además a través de diapositivas (power-point) que nos vayan mostrando los temas a seguir. También es importante hacer un crokis sobre el tiempo estimado que vamos a tener durante el curso, el numero de horas y en cada clase. A partir de nuestro esquema comenzamos a dar la clase, debemos pensar en este momento en nuestro alumnos, la clase tiene que ser dinámica y no aburrida, debido a que entonces los alumnos no pondrían mucho de su parte en cuanto a aprendizaje. Debemos dejar también que los alumnos participen en la clase, de esta forma conseguimos su motivación y que la clase sa más dinámica. Una vez impartida la materia del curso, para afianzar los conocimientos del alumno y para darnos seguridad de ello ponemos el examen, que nos ayuda a sacar la nota numérica de cada alumno (evaluación indidivual), es decir, su calificación numérica en la asignatura y saber en que nivel esta cada uno y hasta donde ha llegado según lo aprendido sobre la materia. Por lo general se da mucha importancia en el sistema educativo a esta nota numérica y se suele quitar importancia a valores determinados que también contribuyen a la enseñanza hacia el alumno, como puede ser la participación/intervención en clase.